Training Announcement: Changing the Lens: From Exclusion to Inclusion Webinar

March 2026
Training Announcement: Changing the Lens: From Exclusion to Inclusion Webinar

Training Announcement: Changing the Lens: From Exclusion to Inclusion Webinar

Attention: General Child Care and Development Programs (CCTR), Migrant General Child Care and Development Programs (CMIGs), Child Care and Development Services for Children with Severe Disabilities (CHAN), and Family Child Care Home Education Network (FCCHEN)

The California Department of Social Services (CDSS), in collaboration with the California Department of Education (CDE), invites early learning and care professionals to attend the upcoming webinar:

Changing the Lens: From Exclusion to Inclusion

  • Date: Tuesday, March 24, 2026
  • Time: 10:30 a.m. to 12:00 p.m.
  • Location: Zoom (registration required)

Click here to register in advance for this webinar.

This webinar supports implementation of Assembly Bill (AB) 2806 and aligns with Executive Order N-31-25 by strengthening inclusive practices that reduce exclusionary discipline, promote equity, and improve outcomes for boys, particularly boys of color in early child care and learning settings. Executive Order N-31-25 calls on state agencies to advance strategies that address disparities and expand supportive, preventative approaches that foster belonging and positive developmental outcomes for children.

Participants will:

  • Deepen their understanding of children’s behavior.
  • Explore how implicit bias and perception can influence adult responses.
  • Learn developmentally appropriate, culturally responsive strategies that strengthen belonging.

The session will highlight practices that support boys and boys of color, promote continuity across early learning, transitional kindergarten, and the early grades, and reduce suspension and expulsion in early care and education settings.

After registering, you will receive a confirmation email from Zoom with details on how to join the webinar.

For questions regarding the webinar, please e-mail the CCDD Early Childhood Wellness and Inclusion Team at SECAhelp@dss.ca.gov.

In partnership,

Lupe Jaime-Mileham, EdD, Deputy Director
Child Care and Development Division
California Department of Social Services

Child Care & Development Division Website


Anuncio de capacitación: Seminario web cambiando la perspectiva: De exclusión a la inclusión

Atención: Programas Generales de Cuidado y Desarrollo Infantil (CCTR), Programas de Cuidado y Desarrollo Infantil para Migrantes (CMIGs), Programa de Servicios de Cuidado y Desarrollo para Niños con Discapacidades Severas (CHAN) y el Programa de la Red de Cuidado Infantil (FCCHEN)

El Departamento de Servicios Sociales de California (CDSS), en colaboración con el Departamento de Educación de California (CDE), invita a los profesionales de aprendizaje y cuidado infantil temprano a asistir al próximo seminario web:

Cambiando la perspectiva: De la exclusión a la inclusión

  • Fecha: martes, 24 de marzo de 2026
  • Hora: 10:30 a.m. to 12:00 p.m.
  • Lugar: Zoom (se requiere inscripción)

Haga clic aquí para registrarse con anticipación para este seminario web.

Este seminario web apoya la implementación del Proyecto de Ley de la Asamblea (AB) 2806 y se alinea con la Orden Ejecutiva N-31-25 al fortalecer prácticas inclusivas que reducen la disciplina excluyente, promueven la equidad y mejoran los resultados para los niños varones, particularmente los niños varones de color, en entornos de cuidado y de aprendizaje infantil temprano. La Orden Ejecutiva N-31-25 instruye a las agencias estatales a avanzar estrategias que aborden disparidades y amplíen enfoques de apoyo y prevención que fomentan el sentido de pertenencia y resultados positivos en el desarrollo infantil.

Los participantes:

  • Profundizarán su comprensión del comportamiento infantil
  • Explorarán cómo los prejuicios implícitos y la percepción pueden influir en cómo responden los adultos.
  • Aprenderán estrategias apropiadas para el desarrollo y culturalmente receptivas que fortalezcan el sentido de pertenencia.

La sesión destacará prácticas que apoyan a los niños varones y a los niños varones de color, promueven la continuidad entre el aprendizaje temprano, el kínder de transición y los primeros grados, y reducen la suspensión y expulsión en entornos de cuidado y educación infantil.

Después de registrarse, recibirá un correo electrónico de confirmación de Zoom con detalles sobre cómo unirse al seminario web.

Para preguntas relacionadas con el seminario web, envíe un correo electrónico al equipo de Bienestar e Inclusión de la Primera Infancia de CCDD al SECAhelp@dss.ca.gov.

En asociación,

Lupe Jaime-Mileham, EdD, Subdirectora
División de Cuidado y Desarrollo Infantil
Departamento de Servicios Sociales de California

Página Web de la División de Cuidado y Desarrollo Infantil


This activity is administered by WestEd and is sponsored by the California Department of Social Services, Child Care and Development Division.